为了充分发挥骨干教师的示范和引领作用，有效加速青年教师的培养与成长，让缘聚于此的教育人在“教育”的江海里扬帆起航。罗园三位指导师与来自不同幼儿园的15位新教师携手组队，做好“传、帮、带”工作。特于2021年11月15日上午在罗园多功能厅开展新教师见面会。

本次见面会特邀瑞安市教师发展中心陈声叠、及罗山幼儿园园长涂丽君、教学园长韩也知、3位指导师以及15位新教师参加活动。

见面会在涂园长致辞中拉开了活动的序幕。她以学姐的亲切身份，对新教师

指出要怀揣梦想，做教育的有心人，并对新教师提出殷切的期望和美好的祝福。

随后主持人以一首首藏头诗，向大家介绍3位指导师。为了充分发挥骨干教师的示范和引领作用，3位指导师承载着罗园人的梦想，携手组队做好“传、帮、带”工作，希望每位新教师可以利用成长的关键期，多听、多学、多思，迎接每一次挑战，实现自我价值。

通文达艺是幼儿园老师的特质，每位新教师精心准备，以舞蹈、朗诵、诗朗诵、唱歌等多种才艺展示自己。

在一场轻松、愉快的游戏——《你准备好了吗》中，让老师们放下心防，打破彼此的尴尬，快速融入活跃的游戏现场。

紧接着的是三个团队分别为自己的小分队选队名、设队标、取口号，最后团队合影，喊出自己的口号，体现团队的风采，形成初步的凝聚力。

保育是幼儿园教育工作的重要环节，罗园徐婷婷老师和邵翩翩老师，聚焦一日生活中的进餐、盥洗、如厕环节，结合实际的案例分享他们的优化策略。

指导师带着现场的老师分成三组分别针对进餐、盥洗、如厕三个生活环节纷纷提出自己的金点子。

最后，陈声叠老师以幽默的话语，对新教师提出心中要有爱，让自己的工作无怨无悔。并对新教师提出“三有”——有动力、有能力、有精力，缺乏动力我就不想干了，缺乏能力，我就不会干了，缺乏精力我就不能干了。还提出要有“三要”，第一目标要明确，第二思维要活跃，第三行动要自觉。要做一个对自己有要求、有追求的年轻教师。发现别人的亮点的同时，看到自己的闪光点，在自己擅长的领域，确定自己的目标，按照自己的既定目标，捉住机会做最优秀的自己。

半天的见面会活动，创造了一次新教师自我展示的机会，增强了指导师和新教师进一步交流的平台，拉近了指导师与新教师的距离，为下阶段的指导活动奠定了基础。

（张蝉报道）